Mitmekülgne tugi ja südamega võetud vastutus õpilase arenguks
Tugiteenused
Kajamaa Kooli tugiteenused on mõeldud õpilastele ja nende vanematele ning on toeks õpilastega töötavatele õpetajatele
Kajamaa Kooli tugimeeskond osutab tugiteenuseid Kajamaa Kooli õpilastele ning nõustab lapsevanemaid ja õpetajaid õpilase arengu-, õpi- või käitumisprobleemide ületamiseks.
Meie missiooniks on pakkuda kvaliteetseid tugiteenuseid probleemide ennetamisel, vähendamisel ja kõrvaldamisel. Meie roll on vastutada terviku eest, mis tähendab, et meil on olemas õpilaste vajadustest terviklik ülevaade.
Tugimeeskond koosneb missioonitundega pühendunud inimestest, kellel on töös õpilastega tekkinud kogemused ja vajalikud kompetentsid, mida rakendada õpilaste arengu toetamiseks.
Tugisüsteemi peamine ülesanne on õpilaste arengu toetamine
Tugisüsteemi spetsialistideks on psühholoog, sotsiaalpedagoog, logopeed, eripedagoogid ja tugimeeskonna juht.
Tugimeeskonda kuuluvad:
Annika Tammik– logopeed
e-post: annika.tammik@kajamaakool.ee
telefon 6 719 610
Gerli Erdmann– õpiabi õpetaja
e-post: gerli.erdmann@kajamaakool.ee
Inga Lilienberg– sotsiaalpedagoog
e-post: inga.lilienberg@kajamaakool.ee
telefon 56666246
Merike Ots– koolipsühholoog
e-post: merike.ots@kajamaakool.ee
telefon 57444321
Terje Isok– eripedagoog
e-post: terje.isok@kajamaakool.ee
telefon 6 719 610
Kaire Veedla– tugitöötaja
e-post: kaire.veedla@kajamaakool.ee
Lilian Voog– tugimeeskonna juht/ HEVKO
e-post: lilian.voog@kajamaakool.ee
telefon 53069596
Koolis rakendatav tugi
Kelle poole pöörduda?
| Ameti nimetus | Mis on tema ülesanded | Millal pöörduda? |
|---|---|---|
| Eripedagoog | Selgitab välja õpilase arengu- ja õpioskuste taseme. Arendab õpilase taju, tähelepanu, mälu, mõtlemist ja õpioskusi. | Teie lapsel on raskused õpitavast aru saamisel, vajate nõustamist, kuidas teda kodus õppetöös toetada. |
| Logopeed | Arendab õpilase suulist ja kirjalikku eneseväljendusoskust, hääldust ja kõne sujuvust. | Teie lapsel on raskusi häälikute välja ütlemisega, kõne sujuvusega või eneseväljendusega üldiselt. |
| Koolipsühholoog | Toetab õpilast isikliku elu, õppetöö ja vaimse tervisega seotud muredega toimetulekul. Arendab õpilase tähelepanu, keskendumist, mälu ja mõtlemist. | Teie lapsel on õpimotivatsiooni puudus, on muutunud kurvameelseks, hoiab omaette. Lapse uni on häiritud või muutunud on söömistava. Tunnete muret oma lapse vaimse tervise pärast. |
| Sotsiaalpedagoog | Kujundab ja toetab õpilase suhtlemis- ja sotsiaalseid oskusi. Selgitab välja õppes osalemise takistavad tegurid. | Teie laps ei taha kooli minna. Teile tundub, et ta on tõrjutud või kaotanud sõbrad. Teie laps pelgab või väldib mõne õpetajaga suhtlemist. |
| Tugitöötaja | Suunab ja toetab õpilasi kogu koolipäeva vältel. | Kui õpilasel on suurem vajadus individuaalse tähelepanu järele vahetundides ja tunnivabal ajal koolis, näiteks tervisemure vmt. |
| Tugisüsteemi juht/ HEV õpilaste õppe koordineerija | Koordineerib tugispetsialistide koostööd. | Kui sa ei tea kelle poole pöörduda või mida edasi teha lapse murega, siis HEVKO aitab leida õige spetsialisti. |
Toetad oma last, kui märkad ja võtad meiega ühendust!
Tuhande miiline teekond algab esimesest sammust.
Inglise vanasõna
HEV õpilase arengu toetamiseks peame oluliseks koostööd erinevate spetsialistide koostööpartnerite vahel
ja tugivõrgustiku vahel.
Kajamaa Kooli õpilaste hindamise protseduur
Kajamaa kooli kaasava hariduse arenduskava 2025-2027
Kajamaa kooli kaasava hariduse arenduskava 2025-2027
Sotsiaalne rehabilitatsioon Kajamaa Kooli ruumides
Et pakkuda veelgi efektiivsemalt tuge on kooli juurde loodud rehabilitatsiooniteenuseid pakkuv MTÜ Tugikeskus Aitan.